2012年3月1日，我校2011-2012学年度第二学期评建工作部署会在行政楼三楼会议室召开。会议由教学副院长顿宝生主持，执行董事岳佩麟、副院长徐唯诚、纪委书记窦海潮、副院长王琪和各单位行政负责人参加了会议。

教学评估中心主任杨小庆在部署工作之前，就我国去冬今春高等教育领域的一些信息，教育部的几项重要举措做了介绍和交流。一是去年12月，教育部先后发布第31号令《高等学校章程制定暂行办法》、第32号令《学校教职工代表大会规定》。《高等学校章程制定暂行办法》要求所有高等学校系统梳理内部管理体制，推动高校整体改革，实现依法治校；《学校教职工代表大会规定》明确规定了教职工代表大会的8项职权。两个《规定》的颁布实施，是加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理的重要举措，预示着新形势下学校规范管理、制度创新的新要求。二是教育部发布了2012年工作要点，明确提出今年以提高人才培养质量为主题，近期将召开全面提高高等教育质量工作会议；要出台《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（简称高教30条），其将成为新时期指导高校工作的纲领性文件。三是去年12月30日，教育部出台了关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的文件。内容包括：教学团队建设、课程与教学资源建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节、教学管理改革等五项。共计遴选支持高校1500个专业点，其中：中央部门所属高校分三批遴选400个专业点；地方所属高校分两批遴选1100个专业点。中央部署高校每个建设点支持建设经费150万元，由中央财政专项资金支持；地方所属高校的“专业综合改革试点”项目建设经费由各省（区、市）财政或高校自筹经费支持。建设周期一般为3年。四是教育部第二轮合格评估试点工作在去年年底已经结束，全国共试点17所院校。教育部正式下发了《普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》，颁布了《普通高等学校本科教学工作合格评估实施办法》，标志着对新建院校的合格评估工作全面展开。

结合我国高等教育发展新形势，杨主任对本学期评建工作做了部署。本学期要毫不动摇的坚持“以评建工作为抓手，加强内涵建设，全面提升学校办学水平”的指导思想，坚持“以评估方案为教科书，以评估指标为依据，加大教学投入，提升办学条件，突出办学特色，改革运行机制，规范教学管理，强化教风学风建设，全面提高教学质量”的工作思路，主要实现两项工作目标，一是通过申请学士学位授予权单位及四个专业的评审，获得学士学位授予权；二是为评建工作重心从“申学”向“迎接合格评估”转移做好准备。主要工作任务有有两大项目，一是“申学”工作，二是迎接“合格评估”准备工作。

之后，执行董事岳佩麟作了重要讲话。她要求全校动员，认真负责，确保“申学”工作成功并平稳过渡到评建工作。同时她重点强调了“本科专业综合改革试点”项目，要求全校要认清形势，强化危机意识，增强紧迫感，增强责任心，认真思考未来、探索未来，为学校的未来发展做出自己的贡献。

最后，教学副院长顿宝生作了总结。顿院长要求各部门严格执行工作要点，认真负责，将任务落实到位，保质保量，不折不扣的完成各项工作，保证我校“申学”工作的最终胜利。